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25
Feb 11
¿Que es el entrenamiento emocional?
¿Que es el entrenamiento emocional?
En varios países, entre los que destacamos Chile, se ha observado un aumento del número de padres que llevan a sus hijos con dificultades académicas a seminarios y talleres de entrenamiento emocional. Estas nuevas técnicas empiezan a reemplazar cursos de metodología de estudios en la preparación de estudiantes. ¿Pero, de qué se tratan?

El Entrenamiento Emocional es un proceso por el cual se libera el máximo potencial de una persona para conseguir un desempeño excelente en un determinado ámbito de su vida. Basa su eficacia en una metodología que se centra en construir tres pilares:
1.- Toma de conciencia. Pone a la persona en el lugar donde quiere estar.
2.- Asunción de la responsabilidad. Determina y clarifica la responsabilidad en el proceso y le da el valor y confianza suficientes para saber que se puede asumir.
3.- Desarrollo de la confianza en uno mismo. Proporciona la voluntad, seguridad y perseverancia necesarias para conseguir el objetivo.
Con esto se busca ayudar a las personas principalmente en dos cuestiones: clarificar lo que realmente desean e identificar los pasos a seguir para lograr lo que desean.
¿Y uds. que opinan? ¿Creen que este sistema funciona?
18
Feb 11
No tan elemental, mi querido Watson
Esta semana, en el famoso programa norteamericano de preguntas y respuestas Jeopardy, hubo un competidor algo particular. Su nombre es Watson y se podría decir que sus “padres” son IBM, MIT y la Universidad de Amherst. Estas tres entidades unificaron recursos por 4 años y programaron un programa especial para que pueda competir contra Ken Jennings y Brad Rutter, dos de los más celebres competidores de dicho concurso.

Watson entre Ken Jennings y Brad Rutter
Muchas personan pueden recordar cuando la computadora Deep Blue se enfrentó al entonces campeón mundial de ajedrez Garry Kimovich Kasparov en el año 1997. Tanto en esa oportunidad como en la actual, los ordenadores triunfaron sobre la mente humana, pero con una diferencia. Deep Blue manejaba las reglas bien definidas del ajedrez, mientras que Watson – quien recibió su nombre en honor a uno de los fundadores de IBM – se vio frente a una dificultad distinta en Jeopardy, porque en ese juego las preguntas están estructuradas en un lenguaje coloquial y, adicionalmente, muchas veces contienen ciertos juegos de palabras, sutilezas e ironías que para un computador han sido históricamente imposibles de descifrar.
Para lograr este triunfo, Watson tuvo que interpretar la pregunta, dividirla en subpreguntas simples, correr un buscador interno para las subpreguntas y luego combinar los resultados en una sola respuesta coherente. Acá no sirve tirar 100.000 resultados en un microsegundo, hay que elegir una respuesta y casarse con ella. Para ello Watson tiene la capacidad de analizar 200 millones de páginas web en menos de 3 segundos o el equivalente a 30 mil computadores actuales.

2001: Odisea en el Espacio
Más allá de cualquier referencia que se puede hacer a las fantasías positivas o apocalípticas que la ciencia ficción desarrollo sobre el tema, tanto en la literatura como en el cine, no se puede negar los fuertes avances en inteligencia artificial. Y Watson ya demostró resultados, además de un alma caritativa. IBM decidió donar el premio de 1 millón de dólares a la caridad.
12
Ene 11
María Elena Walsh 1930 – 2011
El día 10 de enero murió la poetisa, escritora, música, cantautora, dramaturga y compositora argentina María Elena Walsh a los 80 años de edad.

Su vida fue larga y su obra prolífica. Si bien su público es amplio y los géneros literarios con los cuales trabajó llegan a ser innumerables, su obra más conocida es sin lugar a dudas la infantil. Generaciones enteras tanto en Argentina, su país natal, como en otros puntos de América Latina pasaron sus primeros años de vida cantando las aventuras de una batata perteneciente a la nobleza, de una tortuga emigrante con ciertas tendencias estéticas o de una hembra bovina.
Lo cierto es que Maria Elena tomó con seriedad y humor al mismo tiempo a una audiencia a quien no se tomaba en cuenta en esa época: los niños. Sus escenarios fantásticos proponían trabajar la imaginación de quienes leían sus cuentos o escuchaban sus canciones. Y esas mismas personas que cantaban sus canciones de una manera automática y lúdica durante los primeros años de vida, crecían para darse cuenta que también cantaban sobre la libertad de expresión, los derechos humanos, el amor a la naturaleza y la educación, así como el desprecio a la pena de muerte.
Con mucha alegría despedimos a María Elena Walsh, porque su trabajo nos hizo saber que siempre estaremos invitados a tomar el té. Y eso, se agradece.
10
Dic 10
Curso de la Semana: Curso de Cocina Navideña
En el instituto Tecnológico Sudamericano, ubicado en Ecuador, podrás encontrar un curso ideal para estas fiestas. El mismo se llama Curso de Cocina Navideña y apunta a cualquier persona mayor de 15 años. Su objetivo es enseñar a preparar recetas navideñas tradicionales para darles la bienvenida a amigos y familiares.

Cena Navideña
En el programa, que posee una duración de 2 semanas, se verá:
-Jamón con cereza y piña
-Ensalada San Nicolás (con frutas)
-Arroz 3 colores
-Relleno de pavo
-Arroz navideño
-Torta navideña
-Chocolate caliente
-Rosca de reyes
-Pastelillos de pollo
-Torta de frutilla
-Tronco de chocolate
-Pavo Navideño
-Ensalada con piña y tocino
-Decoración de mesa Navideña
¿Uds. qué opinan? ¿Con ganas de preparar alguna delicia para las próximas fechas?
3
Dic 10
La Guerra de los Sexos
Durante el 5º Foro Nacional de Periodismo e Infancia, uno de los expositores mencionó un cambio significativo en la matricula de los estudios superiores. Según el Lic. Mariano Echenique la estadística de estudiantes universitarios ha variado en menos de 30 años, haciendo que hoy en día haya mayor cantidad de estudiantes mujeres que hombres.
El estudio realizado a través de encuestas, demostró que en Argentina las cinco carreras más elegidas para el próximo año por mujeres han sido: Artes Visuales, Ciencias Ambientales, Administración Hotelera, Diseño Web y Actuación.

Según un estudio, el número de mujeres siguiendo carreras universitarias superó al de hombres en Argentina
No solo es relevante el hecho del cambio del género dominante en la cantidad de alumnos en las universidades argentinas, si no el viraje en la vocación, corriéndose de lo que se conoce como carreras tradicionales. Por un lado, esto puede deberse a una mayor difusión de información sobre distintos tipos de carreras. Por el otro, debido a la incertidumbre sobre la efectividad de la salida laboral que ofrecen las carreras, los alumnos se plantean estudiar materias mas relacionadas a sus gustos personales.
Algunos datos curiosos:
-El 78% de los estudiantes que eligen Artes Visuales son mujeres.
-Entre los estudiantes que se inclinaron por Ciencias Ambientales, el 75% son chicas.
-En Administración Hotelera el 74 % de los interesados son mujeres
-En Diseño Web las chicas alcanzan el 80%.
¿Y tú qué piensas?
29
Nov 10
La letra sobre el cuerpo
Si bien el aprendizaje de la lecto-escritura es un fenómeno relativamente joven, un estudio demostró el impacto que tuvo sobre la corteza cerebral. El Instituto Nacional de la Salud y de la Investigación Médica de Francia llevo a cabo un estudio en conjunto con la revista estadounidense Science, cuyo objetivo era demostrar los cambios fisiológicos que produce este proceso cognitivo.
La investigación se llevo a cabo en Brasil y Portugal, países que en las recientes décadas han mejorado notablemente el nivel de alfabetización.
![reading[1]](http://blog.educaedu.com/es/files/2010/11/reading1.jpg)
Los investigadores han logrado medir, mediante una imagen por resonancia magnética (IRM), la actividad cerebral de 63 adultos voluntarios con diferentes índices de alfabetización: 10 analfabetos, 22 personas alfabetizadas en edad adulta y 31 personas escolarizadas desde la infancia. Los voluntarios fueron sometidos a diferentes estímulos, como frases orales y escritas, palabras y rostros.
Los investigadores constataron que el impacto de la alfabetización sobre el cerebro “era mayor de lo que estudios anteriores daban a entender” y concernía tanto a las áreas visuales del cerebro como a aquellas utilizadas para hablar.
El aprendizaje de la lectura, incluso en la edad adulta, provoca en el cerebro la redistribución de una parte de sus recursos. De esta manera, el reconocimiento visual de los objetos y las caras cede parcialmente terreno a medida que aprendemos a leer y se desplaza “parcialmente hacia el hemisferio derecho”.
Posiblemente, lo más “interesante” a destacar es que el aprendizaje de la lectura no deja de producir cambios, no importa la edad que se tenga. Y si uno nunca llega a ser demasiado viejo como para aprender a escribir, lo mismo sucede con otros tipos de enseñanzas
19
Nov 10
Curso de la Semana: Administración del Tiempo
¿Consideras que no sabes aprovechar tu tiempo en forma provechosa? ¿Piensas que podrías ser más efectivo en tus tareas? Entonces este curso es ideal para ti.
El Centro “Les Halles Capacitación” imparte desde Chile, pero con una modalidad de distancia, el curso llamado “Administración del Tiempo”. Esta área de estudio esta adquiriendo cada vez mayor popularidad debido a su necesidad, tanto en el área empresarial como en otras. Este curso se dirige a personas que deban organizar sus actividades en forma adecuada y en determinado tiempo.

¿Sabes manejar tus tiempos?
Aquellos quienes tengan personal bajo sus órdenes podrán encontrar extrema utilidad a este curso, dado que en sus 46 horas de duración, verán como:
- Reconocer y aplicar los conceptos relativos a la administración del tiempo y controlarlos con eficiencia en relación con los objetivos propuestos.
- Utilizar un conjunto de herramientas válidas para conseguir un mayor dominio del tiempo.
- Organizar y planificar los diferentes tipos de trabajo con un mejor aprovechamiento del tiempo.
- Mejorar la productividad del trabajo, estableciendo prioridades y optimizando el empleo del tiempo.
¿Y uds. Que piensan? ¿Necesitan organizar su tiempo en forma más efectiva?
12
Nov 10
Curso de la Semana: Curso de Investigación en Internet
Un reciente estudio realizado por el Project Information Literacy, en Estados Unidos, indicó que los estudiantes universitarios no saben investigar correctamente. En total se encuestaron 8.353 estudiantes y de ellos, 84% expresaron problemas con “empezar” el proyecto a investigar. Además de esto, se observaron conflictos en situaciones como elegir un tema, definirlo y analizar resultados.

Conectandose
En los últimos 20 años, la academia tuvo un claro cambio a la hora de llevar a cabo alguna investigación: la aparición de Internet. Ya sea para presentar una monografía o algo más relevante como la tesis de fin de curso, los estudiantes se ven orientados a recurrir a fuentes de información online. Los motivos pueden ser bastante claros. Es un modo más rápido y económico de investigar. Pero al mismo tiempo provoca mayor nivel de equivocaciones, dado a una fuerte ignorancia de cómo utilizar la red como herramienta de trabajo.
El centro Periodismo.net de Argentina, tomo esto en cuenta. Y por ese mismo motivo creó el Curso de Investigación en Internet. En este curso de 12 semanas de duración e impartido en modalidad a distancia, se podrá ver temas que van desde la privacidad y seguridad, la Internet dinámicas, motores de búsqueda y técnicas para obtener el resultado deseado en las diversas búsquedas.
¿Y tú que opinas?
5
Nov 10
La arquitectura y el diseño de interiores invaden las aulas
Es claro que, a través de la historia, la arquitectura y el diseño han ido evolucionando y perfeccionándose. Esto se observa en la capacidad que han adquirido en los últimos tiempos para crear espacios inteligentes y adecuados a la actividad que se piensa llevar a cabo en esas instalaciones. El ámbito educativo no es ninguna excepción y los colegios y universidades son testigos de estos cambios. De claustros oscuros, fríos y donde se establecía una diferencia física entre el alumnado con el docente, se han ido creando lugares mas abiertos, iluminados, donde se facilita la comunicación entre los distintos miembros que hacen al proceso educativo. Y los cambios continúan.

Sala de Clases
Un reciente estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) se enfoque en estas peculiaridades y sugiera que la infraestructura de las escuelas puede influir de manera significativa en el aprendizaje de los alumnos. Marcelo Carbol, uno de los especialistas que participó en este estudio dice que “Los alumnos deben comenzar a trabajar en espacios multidisciplinarios, donde puedan hacerlo en forma individual y grupal para que los profesores atiendan las necesidades de los alumnos diferenciadamente”. El estudio sugiere una sala de clase en forma de L donde se permitiría la diferenciación para tres tipos de actividades. “La parte más amplia debería destinarse para aprender de la manera convencional, la esquina para que los alumnos tengan un sector donde experimentar, y la parte más corta para trabajar en grupos”, precisó el especialista. Se podría objetar este dato con argumentos económicos, pero la investigación indica que esto es posible de lograr con tan sólo la reacomodación de ciertos muebles en lugares estratégicos.
Otros datos a tomar en cuenta es la temperatura, en donde lo ideal seria entre 21 y 23 grados y así facilitar la concentración. En muchas regiones de Latino América esto implicaría la adquisición de aires acondicionados. Para las paredes se aconseja colores como el azul, que aumenta el bienestar o el rojo, que fomenta la creatividad. La botánica en el aula, también ejerce una influencia importante, pues se recomienda incluir alrededor de cuatro plantas en un aula promedio, ya que éstas ayudan a eliminar los elementos contaminantes de la atmósfera y así colaborar en el proceso educativo.
Ya hemos menicionado en otras oportunidades la utilizacion de las NTICs para la creación de escuelas inteligentes. Este estudio se enfoca hacia este tema pero desde otro punto de vista. ¿Ustedes que opinan? ¿Estos datos ayudarían a la educación o seria un derroche de tiempo y dinero?
12
Oct 10
Mario Vargas Llosa – Premio Nobel de Literatura
El novelista y ensayista Jorge Mario Pedro Vargas Llosa, de origen peruano, ha sido galardonado recientemente con el Premio Nobel de Literatura. De este modo se ha sumado a una lista de escritores entre los que se encuentran Hernan Hesse, T. S. Elliot, Ernest Hemingway, Albert Camus y José Saramago.
El autor ha expresado su deseo de haber recibido esta mención por su trabajo, entre los cuales resalta las novelas La Casa Verde, Pantaleón y las Visitadoras, Lituma en los Andes, para mencionar parte de su fructífera producción literaria. Ahí se encuentran obras de ficción, ensayos, obras de teatro y guiones de películas

Mario Vargas Llosa - Premio Nóbel de Literatura
Vargas Llosa reside en España y en los últimos años se le conocido fuertes críticas hacia algunos de los lideres políticos de Latino América, tales como Raúl Castro en Cuba, Hugo Chávez en Venezuela y al matrimonio Kirchner en Argentina. Entre las criticas que se le conoció figura el abuso de poder y acusaciones de ideas políticas izquierdistas llevadas a cabo en forma hipócrita.
Si bien sus ideas pueden ser consideradas controversiales y algunos estarán de acuerdo y otros en contra, su genio con la pluma es difícil de poner en duda. Y este don con la palabra escrita lo ha llevado a un lugar de reconocimiento dentro de los intelectuales y científicos destacados de la era moderna.
Es así, como Mario Vargas Llosa se une a los siguientes laureados latinoamericanos por la academia sueca:
- Carlos Saavedra Lamas (Premio Nobel de la Paz – 1936)
- Bernardo Houssay (Premio Nobel de Química – 1947)
- Luis Federico Leloir (Premio Nobel de Química – 1970)
- Adolfo Pérez Esquivel (Premio Nobel de la Paz – 1980)
- César Milstein ( Premio Nobel de Medicina – 1984)
- Gabriela Mistral (Premio Nobel de Literatura – 1945)
- Pablo Neruda (Premio Nobel de Literatura – 1971)
- Gabriel García Márquez (Premio Nobel de Literatura – 1982)
Costa Rica
- Óscar Arias Sánchez (Premio Nobel de la Paz – 1987)
Guatemala
- Miguel Ángel Asturias (Premio Nobel de Literatura – 1967)
- Rigoberta Menchú Tum (Premio Nobel de la Paz – 1992)
- Alfonso García Robles (Premio Nobel de la Paz – 1982)
- Octavio Paz (Premio Nobel de Literatura – 1990)
- Mario J. Molina (Premio Nobel de Química – 1995)
- Mario Vargas Llosa (Premio Nobel de Literatura – 2010)
Venezuela
- Baruj Benacerraf (Premio Nobel de Medicina – 1980)
Nos gustaria hacerles dos preguntas. La primera es si consideran que el premio fue merecido y la segunda es, ¿Consideran que hay alguien de sus países que merezca el premio y haya sido ignorado hasta el momento?
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